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教育子女大綱  4.取法中華民族傳統之忠孝及西方之親子溝通，棄威權，則中西之利盡可發揮。

說明--以往中華民族的長輩管教子女除了採用中華民族傳統之忠孝之外，更運用權威使孩子懾服。經我觀察，這樣的方式教育出的孩子容易走向極端

1.長大後對父母忤逆/叛逆，心懷怨恨。或

2.唯唯諾諾，對父母極為恭敬但欠缺獨立思考判斷決策之能力。  因此我特別以

教育子女大綱  4.取法中華民族傳統之忠孝及西方之親子溝通，棄威權，則中西之利盡可發揮。

經實施在我三個孩子身上，如今最小的已經唸大學壹年級，這三位孩子成長期間均未曾對父母有過叛逆之言行。

那麼--傳統之忠孝如何落實於日長生活中呢?主要的還是必須由做父母親的我們本身做起，以身作則，對於職場工作要求自己盡心盡力，忠於職守，主動付出不需要由主管再來督促。孝字則需平日主動對我們的父母(就是孩子的祖父母)，時時問安及關心，陪同父母出遊時更要隨時扶老長輩一把，可免於父母意外跌倒，還可以讓孩子們效法看到父母親現在對祖父母所為，未來我們老年，孩子絕大多數都會如法泡製。

接著實施生活教育同時，請採用西方之親子溝通之模式對待小孩。凡事要溝通時和孩子坐等高或同樣站著，首先以引導方式多聽聽孩子講出他對某事之觀點及看法，借此您可以評估孩子到底懂得多少，摸清楚他的底以後，您也才能提出可以協助或供應他們的解決方案。

透過這種方式指導孩子，容易得到孩子之信賴，將來孩子到國高中時，他還需要求教於你，如此怎麼有可能會忤逆呢？    

張大帥  2013-01-04  撰寫